Educación Hogareña vol.1 (Home Education)

$2.500,00

Este libro es la primera publicación de la obra original “Home Education” por Charlotte Mason en español.
En ella, desarrolla su pedagogía para una educación hogareña, especialmente para las familias que han optado por hacer homeschooling.
Charlotte Mason fue una educadora y reformadora que vivió entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX en Ambleside, Inglaterra. Aunque su filosofía de la Educación ha ido más allá del ámbito del hogar, ha tenido especial influencia en las familias que hacen escuela en casa, por su método ávido y enriquecedor, destacándose la formación de buenos hábitos, el aprendizaje en contacto directo con la naturaleza, el desarrollo de la aptitud de observar, la apreciación del arte, la lectura en voz alta de los libros vivos, el aprendizaje natural en general, como es el caso de los idiomas, y una integración del saber que difiere del enciclopedismo.
Autor: Charlotte Mason,  Cecilia Patricia Pinnola (Autor), María Elisa Pacher (Redactor), Gisela Arcando (Redactor), Dereams Time (Ilustrador), Augusto Nazareth Bompadre (Colaborador), Dolores González Calvo (Traductor)
Editorial: ‎ Publicación Independiente
Idioma: ‎ Español
Tapa blanda ‏ – ‎ 456 páginas
ISBN: ‎ 9798771831343
Peso del producto: ‎ 667 g
Dimensiones: ‎ 13.97 x 21.59 cm

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Este libro es la primera publicación de la obra original “Home Education” por Charlotte Mason en español.
En ella, desarrolla su pedagogía para una educación hogareña, especialmente para las familias que han optado por hacer homeschooling. Su método se basa en la Educación Clásica y en las Artes Liberales y tiene como fundamento el Santo Evangelio.
Charlotte Mason fue una educadora y reformadora que vivió entre finales del siglo XIX y principios del siglo XX en Ambleside, Inglaterra. Aunque su filosofía de la Educación ha ido más allá del ámbito del hogar, ha tenido especial influencia en las familias que hacen escuela en casa, por su método ávido y enriquecedor, destacándose la formación de buenos hábitos, el aprendizaje en contacto directo con la naturaleza, el desarrollo de la aptitud de observar, la apreciación del arte, la lectura en voz alta de los libros vivos, el aprendizaje natural en general, como es el caso de los idiomas, y una integración del saber que difiere del enciclopedismo.
Esta obra ofrece herramientas para el desarrollo de una educación mucho más amplia que parte del asombro de los niños en la interacción con la realidad.

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