El llorado Obispo de Veszprém, monseñor Tihamér Tóth, antes de ser promovido al Episcopado, en junio de 1938, era catedrático de la Universidad de Budapest y rector del Gran Seminario Central de dicha ciudad. Allí escribió la presente obra. Es, sin disputa, lo más completo, sólido y moderno que cuenta la Pedagogía católica sobre tema tan apasionante como es la formación religiosa de los jóvenes estudiantes. Oímos a menudo esta queja: ¿Cómo alumnos, educados en Colegios católicos, especialmente en los dirigidos por religiosos, vuelven después las espaldas a las prácticas religiosas y dejan de oír la Santa Misa, y no se acercan a los Sacramentos, y viven en la más lastimosa indiferencia?
¿Quién es el responsable del fracaso? ¿Acaso siempre el alumno, al que acusamos de díscolo, perezoso, mal inclinado? ¿Acaso la familia, que no secunda la acción educadora del Colegio?
Justo es confesar que la formación religiosa, impartida en muchos Colegios e Institutos, era sumamente defectuosa. Se reducía en muchos casos a decorar la memoria del estudiante con fórmulas de Teología concentrada: el discurso, la voluntad, el corazón, el carácter del alumno, su vocación profesional quedaban al margen del influjo religioso. La formación religiosa era deficiente.
Implantada, como obligatoria, la clase de Religión, mucho podemos esperar del celo inteligente de sus Profesores. Ellos, los directores de los Colegios, los padres, educadores y sacerdotes, hallarán en este libro el más activo auxiliar para el cumplimiento de su misión sublime. Así lo desean.
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